Santa Marta D.T.C.H., 23 de mayo de 2017
Avanzan actividades del proyecto educativo agropecuario “Sembrando Futuro”
Con el objetivo de contribuir al rescate de la tradición y el relevo generacional en el sector bananero de la región e impactar favorablemente a las comunidades de influencia, Drummond Ltd, la Asociación de Bananeros del Magdalena y La Guajira – ASBAMA, la Fundación Banasan, la Fundación Amigos del Carbón y los Profesionales de la Reserva del Ejército Nacional, vienen adelantando en alianza el desarrollo del proyecto educativo agropecuario “Sembrando Futuro”.
El proyecto que beneficia a 270 estudiantes de los grados 9, 10 y 11 de la Institución Educativa Departamental Humberto Velásquez García en el corregimiento de Prado Sevilla, municipio Zona Bananera, está orientado a la formación teórica-práctica a través de un plan de producción y exportación de banano, y el fortalecimiento de competencias y habilidades blandas para contribuir a la tradición, el arraigo, el amor por el campo y la construcción del tejido social.
Actualmente, avanzan las actividades para el establecimiento de 1 hectárea de siembra de banano en las instalaciones de la institución, de conformidad con la programación definida en el cronograma de ejecución del proyecto. Se han ejecutado hasta la fecha, el levantamiento de la información sobre el terreno (topografía, evaluación física y química del suelo) y la evaluación de la calidad y cantidad de agua disponible para el cultivo, mediante la limpieza y el aforo del pozo con el que cuenta el citado centro educativo. Posteriormente, con base en el resultado obtenido, se tomaron decisiones sobre la preparación del suelo y se diseñó el sistema de riego.
Así mismo, los estudiantes iniciaron su formación técnica, mediante sesiones de trabajo teórico-prácticas dirigidas por los docentes de la I.E.D. Humberto Velásquez, con el apoyo de profesionales del SENA Regional Magdalena e Ingenieros del Equipo de Asistencia Técnica de C.I. Banasan S.A.S. y ASBAMA.
Las capacitaciones del componente agrícola se han desarrollado de manera interdisciplinaria, en asocio con docentes de áreas transversales como matemáticas y ciencias naturales (biología y química), mediante ejercicios prácticos realizados en campo con los estudiantes, en temas como sistemas de siembra de banano, control de arvenses, drenajes, selección de semillas, etc. Lo anterior, con la finalidad de capacitarlos integralmente en las labores del cultivo de banano, mediante la relación directa con los diferentes procesos del contexto productivo.
Vale la pena resaltar, que durante esta primera fase de ejecución del proyecto, se han sumados nuevos aliados tales como las empresas Palmaceite S.A. y Fundación Monómeros, con la donación de fertilizantes para la preparación del suelo y el mantenimiento del cultivo, además de la compañía Agrobanacaribe S.A.S., quien realizó la donación de materiales para la instalación del sistema de riego.
Avanzan actividades del proyecto educativo agropecuario “Sembrando Futuro”